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”Esta es una reunión de todas las personas que queremos vivir en paz y con salud”, Gobernador Rocha Moya al encabezar la Clase Nacional de Boxeo

Culiacán, Sinaloa.- En un ambiente animado y de sana convivencia, el Gobernador Rocha Moya hizo un llamado a vivir en paz y con salud, asimismo expresó su profundo deseo de que, quienes han caído en las adicciones las abandonen, esto al encabezar la Clase Nacional de boxeo en Sinaloa, junto a Julio Cascajares, Director del Instituto del Deporte, Marco Verde medallista Olímpico, ganador de la presea de plata en los Juegos Olímpicos París 2024, además de los pugilistas sinaloenses Omar Chávez, Karen Rubio, Pedro Guevara y comandada por la boxeadora Maricela “Baby" Quintero, poseedora de cuatro títulos mundiales y dos nacionales.

"Esta es una reunión de todas aquellas personas que queremos vivir en paz y en salud, que el ejercicio, que el deporte aleje a nuestros niños, a nuestra juventud y también a los adultos de las adicciones. No queremos que nuestra juventud, nuestros niños caigan en las adicciones", dijo Rocha Moya.

Esta clase forma parte de una amplia agenda deportiva nacional, impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum, que busca hacer del deporte un aliado valioso en la construcción de paz y alejar a los jóvenes de las adicciones.

Debido a la popularidad del boxeo en el país, este deporte, sirve como herramienta de gran impacto en los esfuerzos de promover la actividad física, prevenir adicciones, resaltar los valores e inspirar cambios positivos en beneficio de la sociedad canalizando la energía de forma positiva. Es por ello que más de cuatro mil culiacanenses, de todas las edades, se dieron cita para formar parte de esta estrategia con sentido social y que busca romper un récord mundial.

Cabe señalar que, esta jornada se realizó, simultáneamente, a nivel nacional, en las plazas públicas del país contando con figuras destacadas del boxeo nacional como el campeón mundial sinaloense Julio César Chávez, desde el Zócalo capitalino, quien envió saludos a sus paisanos.

Sinaloa, orgullosamente tierra de boxeadores, dijo presente en esta gran jornada deportiva nacional, pues al mandatario estatal le acompañaron el Senador Enrique Inzunza, Teresa Guerra Ochoa Presidenta de la JUCOPO, el alcalde Juan de Dios Gámez y su esposa Irma Nydia Gasca; Feliciano Castro Meléndrez Secretario General de Gobierno; Cuitláhuac González Secretario de Salud; Ana Chiquete Secretaria de las Mujeres; Ismael Bello, Secretario de Agricultura; Gloria Himelda Félix Secretaria de Educación; María Guadalupe Ramírez Secretaria de Transparencia, funcionarios estatales e invitados especiales.

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Pocas figuras han dejado una huella tan profunda en la lingüística del noroeste de México como el doctor José Everardo Mendoza Guerrero; es por esto que la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) cerró con gran significado las décimo octavas “Jornadas de Lingüística y Literatura” con la presentación del libro: “Engrirse con el lenguaje”, una obra que recoge su trayectoria académica y su impacto en la formación de nuevas generaciones.

Coordinado por José de Jesús Velarde Inzunza, Rafael Saldívar Arreola, Jorge Adrián Lázaro Hernández y Luis Daniel Escobar López-Dellamary, así como con prólogo del reconocido lingüista Luis Fernando Lara; este libro es más que un homenaje: es un testimonio de la pasión y el compromiso del doctor Mendoza Guerrero con el estudio del lenguaje, señaló el doctor Escobar López-Dellamary, investigador de la Escuela de Ciencias Antropológicas.

“Es un esfuerzo conjunto de los colegas, de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), y se Baja California, para honrar la memoria reciente del compañero Everardo Mendoza, que fue un pionero en la lingüística en México”. 

Además, destacó la importancia de esta obra al afirmar que este libro no solo rinde tributo a su labor, sino que también permite comprender la profundidad de sus aportaciones a la lingüística en nuestra región.

“Es un compilado, una convergencia de sus colegas, amigos, alumnos que tuvimos la oportunidad de trabajar y convivir con él, para mostrar todas las ramificaciones en las que impactó su trabajo”. 

A su vez, el doctor Jorge Lázaro Hernández, investigador de la Universidad Autónoma de Baja California, enfatizó el impacto humano y académico del homenajeado.

“Él fue terco en el mejor de los sentidos, insistió y llevó hasta las últimas consecuencias sus propuestas, buscó apoyo, cuando no lo tuvo siguió en solitario, mientras podía converger con otras personas que ayudaran a llevar a buen puerto todas sus investigaciones”.

Como parte del homenaje, se llevó a cabo la develación de una placa conmemorativa que otorga el nombre del doctor José Everardo Mendoza Guerrero a un aula de posgrado; con este acto, concluyó exitosamente sus jornadas académicas, dejando patente que la enseñanza y la investigación del Dr. Mendoza Guerrero seguirán vivas en cada estudiante y cada investigador que continúe su camino en el estudio del lenguaje.

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El Centro Universitario para el Diseño, Evaluación y Certificación de Competencias Laborales (CUDEC) en colaboración con el Programa Institucional de Evaluación, Formación y Actualización Docente (PIEFAD) y el Programa para la Revisión de la Oferta Educativa y Académica (PROEA) de Secretaría Académica Universitaria (SAU) de esta Máxima Casa de Estudios sinaloense, se encuentra preparando a docentes del nivel superior para las próximas evaluaciones para la certificación en los estándares de competencia EC0076, EC0772, EC1268 y EC0301.
 
La responsable del CUDEC, la doctora Eunice Guadalupe Martínez Aguirre, señaló que las capacitaciones que están sosteniendo en todo el Estado se alinean con el modelo de evaluación y certificación de competencias de la Red CONOCER o Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales de la Secretaría de Educación Pública (SEP) con el fin de certificar como instructores de cursos en cada área del conocimiento ante la SEP-CONOCER a los docentes y que éstos, a su vez, certifiquen a sus alumnos de manera oficial.
 
“Se preparan los maestros en el marco de las capacitaciones docentes debido a que el estándar de competencia de CONOCER en el que se están preparando los maestros es en la evaluación de los aprendizajes de competencia. Sabemos que nuestro modelo educativo es basado en competencia y, sobre todo, centrado en el estudiante. Por lo tanto, el proceso de evaluación es un proceso integral que va desde el inicio hasta el fin. Ellos se están preparando, ellos ya son docentes expertos”, dijo.
 
Presente en la Facultad de Ingeniería, Martínez Aguirre informó que el proceso de preparación a los docentes universitarios tiene una duración de tres semanas, tiempo en el que el CUDEC, el PIEFAD coordinado por la doctora Weendy Nohemí Rivera Castillo y el PROEA por la doctora Grecia Sánchez Rodríguez, atienden al profesorado de manera presencial y a distancia.
 
“Ahorita tenemos tres equipos. Dos se están preparando para ser evaluadores independientes y en otro estándar que es en la atención al usuario. Tenemos en Guasave otro equipo que se están preparando también en el estándar de evaluadores independientes y en el de evaluación de competencias, y otro equipo más en Los Mochis que se está preparando igual para ser evaluadores independientes, pero ellos se preparan en la elaboración de cursos virtuales”, declaró.
 
Los estándares de competencia en los que se certificará el profesorado en capacitación son EC0076 “Evaluación de la competencia de candidatos con base en Estándares de Competencia”; EC0772 “Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias profesionales; EC1268 “Atención al Usuario basada en la cultura del buen trato” y EC0301 “Diseño de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal, sus instrumentos de evaluación y manuales del curso”.

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Las actividades físicas deportivas que se llevan a cabo en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), tienen la intención de que los jóvenes estudiantes se motiven a realizar diferentes tipos de ejercicios.
 
El Joven estudiante de la Licenciatura en Educación Física, Rubén Guerrero Mérida, explicó que en estas actividades se trabaja mucho lo que es la agilidad y la velocidad de reacción, donde una de las actividades a realizar es la casa del duende. En este juego se forma un círculo y dentro estará una persona la cual estará robando un cono o un plato y llega al centro de nuevo y, si es tocado por una pelota, ya sale y pasa el que le dio con la pelota, siendo de la cintura hacia abajo para que no exista ningún problema.
 
Indicó que estas actividades físicas se están realizando cada quince días por los viernes en las primeras horas del día y tienen una duración de 45 minutos, dependiendo de cómo se trabaje y se vayan desarrollando las actividades.
 
Puntualizó que esta actividad física es muy importante debido a que realizar esta actividad los motiva e incentiva a tomar el día con energía y esto les permite estar listos para las clases poniendo mayor atención a las clases lo cual se ve reflejado en un mayor desempeño académico.
 
Por sus parte, La licenciada Aracely Jazmín Alarcón Ibarra, responsable de Tutorías de esta unidad académica de Trabajo Social Culiacán y quien estuvo a cargo de esta actividad física, mencionó que esto es una propuesta de la Facultad de Educación Física y Deporte (FEFyDE), donde están promoviendo esta actividad física lo que es el desarrollo integral de los estudiantes, entre otras actividades lúdicas recreativas, por lo que al combinar un poco el deporte con lo que es la activación física en esta unidad ha dado buenos resultados.
 
Alarcón Ibarra señaló que esta actividad física les permite a los estudiantes tener una identidad de la Universidad, de la Facultad de Trabajo Social y también permite un desarrollo integral; precisamente ahora que se está en el Mes Mundial de la Salud, es importante dicha activación física, ya que les ayuda en la salud mental, física y en todos los aspectos para estar bien.
 
Finalmente, y con relación a los jóvenes, dijo que hoy participaron alumnos de segundo grado y esta actividad ha venido desarrollándose de manera escalonada. De primero se pasa a los de segundo, a los de tercero y al cuarto grado, donde existen alumnos de otros grados que se vuelven a integrar a estas actividades, por lo que les ha gustado ya que es muy divertida y la FEFyDE siempre les ha ayudado con estas disciplinas, donde ellos buscan que los estudiantes no solamente se puedan activar, sino que puedan divertirse y puedan tener un momento de integración grupal con toda la facultad.

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